Сотрудники МБОУ ДОД "Школа искусств"

Руководитель структурного подразделения, педагог-психолог

ФИО: 
Фотография: 

Образование: высшее

2000г. Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина Специальность: педагогика и психология (дошкольная), Квалификация: преподаватель педагогики и психологии, организатор- методист дошкольного образования

Повышение квалификации:

2008г. Педагог-психолог в системе образования

2011г. Образование и общество. Актуальные проблемы психолого-педагогической науки

2011г. Развитие дополнительного образования детей на основе межведомственного взаимодействия и координации работы организаций образования, науки, культуры, институтов гражданского общества, частного - государственного партнёрства и бизнес - сообщества

Квалификационная категория: высшая

Стаж работы: с 1980 года.

Основная тема работы:

Психолого-педагогическое сопровождение первоклассников в адаптационный период.

Диагностика и коррекция трудностей в обучении детей младшего школьного возраста.

Выбор образовательного маршрута. Профессиональная ориентация.

Ведёт просветительскую работу среди педагогов и родителей:

Психологические основы работы с детьми в период адаптации.

Особенности психического развития детей младшего школьного возраста.(Шестилетние первоклассники. Как миновать кризис первой четверти.)

Бесконфликтная дисциплина.

Развитие эмоционального интеллекта.

Использует в работе диагностические методики

Методика «Исправь ошибки»

Методика «Счет»

Таблицы Шульте

Корректурная проба (Е.И.Рогов)

Методика «Расстановка чисел»

Методика Мюнстерберга

Методики диагностики памяти

Методика «Пиктограмма» А.Лурия

Определение уровня тревожности

Профориентационные тесты.

Разработаны программы:

Игровые тренинги для развития : внимания,памяти, мышления.

«Учись учиться» (коррекция учебной деятельности у младших школьников.

Логика для младших школьников.

Назад в раздел