Большое космическое путешествие
ШКОЛЬНАЯ ИГРА
«БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Игра проходит в виде путешествия по космическим станциям. Каждая станция – это этап, на котором необходимо выполнить определённое задание. Выигрывает команда, которая, по оценке жюри, наиболее точно и ярко выполнит все предложенные задания.
1. ПРИВЕТСТВИЕ
Представление команд. Каждая команда объявляет своё название, девиз и демонстрирует эмблему. Оценка жюри. Команды получают карту путешествия и маршрутный лист.
Оборудование: фломастеры, листы бумаги, парта.
2. СПОРТИВНАЯ ЭСТАФЕТА
Команда строится на старте. По сигналу первый участник бежит до заранее обозначенного пункта, выполняет задание (прыжки на прыгалках) и возвращается, предавая эстафету следующему игроку и т.д., пока вся команда не выполнит задание. Оценка жюри зависит от точности и скорости выполнения задания.
Оборудование: прыгалки, секундомер.
3. КОСМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА
Команде задаются вопросы на тему «Космос». Оценка жюри зависит от количества правильно данных ответов.
Оборудование: карточки с вариантами ответов, парта.
Вопросы к викторине см. после описания игры.
4. «РАКЕТА»
Команде предлагается конструирование ракеты из бумаги. Жюри оценивает правильность и оригинальность выполнения задания.
Оборудование: части макета ракеты, парта.
5. «БЕЛКА И СТРЕЛКА»
Команда получает задание: мелом на асфальте нарисовать собаку. Каждый участник получает карточку с обозначением той части собаки, которую ему необходимо нарисовать (глаза, уши, лапы, хвост, туловище и т.д.). Конкурс считается законченным, когда все карточки были использованы и собака нарисована полностью. Жюри оценивает качество изображения.
Оборудование: мел, карточки с заданиями.
6. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС
Командам предлагается разгадать анаграммы и шифровку. Жюри оценивает правильность выполнения задания.
Оборудование: карточки с шифровками и анаграммами, парта.
Анаграммы:
МОСОСК- космос
ЕТПАНАЛ- планета
ЛЁЗЗОДТВЕ- звездолёт
КАЛАКГАТИ- галактика
РОИДАТЕС- астероид
Шифровку см. после описания игры
7. ИЛЛЮМИНАТОР (ПАНТОМИМА)
Капитан команды попадает в открытый космос, но вся его команда осталась внутри ракеты, где ничего не слышно… Капитан получает карточку с фразой, которую он должен объяснить команде, не используя речь, т.е. показывая её жестами. Задача команды - точно воспроизвести вслух фразу, написанную на карточке. Жюри оценивает правильность и точность выполнения задания.
Оборудование: карточки с заданием, парта.
Примерные задания для пантомимы:
1. Открываю глаза - надо мной звездное небо
2. Я оказался в лапах пришельцев
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОНКУРС: «СОБЕРИ СЛОВО»
На протяжении всего путешествия, на каждом этапе команды получают карточки с буквами. По возвращении со всех этапов, команде необходимо сложить все буквы в название планеты. Например: ПЛУТОН, САТУРН. Жюри оценивает правильность и скорость выполнения задания.
Оборудование: карточки с буквами.
НАГРАЖДЕНИЕ
Жюри подводит итоги всех конкурсов и объявляет победителя игры.
Оборудование: призы, грамоты.

Команда к старту готова

Ведущие игры готовы к её началу

Конкурс «Белка и стрелка»
|
|
|
|
|
Эстафета
|
|
Конструируем летательный аппарат для космических полётов. Ответственная за проведение этапа Л.И. Тараканова |
|
Нужно срочно расшифровать послание |
|
|
|
Конкурс пантомимики |
Вопросы к космической викторине
1. Назовите день первого полёта человека в космос?
a.
b.
c.
2. Кто является «отцом» космонавтики, человеком, который разработал основные принципы создания космических станций.
a. К.Э.Циолковский
b. Гагарин
c. Терешкова
3. Советский конструктор первых ракетно-космических систем, основоположник практической космонавтики.
a. К.Э.Циолковский
b. Королёв С.П.
c. Терешкова
4. Кто из людей первый совершил космический полет?
a. Титов
b. Гагарин
c. Иванов
5. Как называется спутник Земли?
a. Титан
b. Марс
c. Луна
6. Как звали первую женщину-космонавта?
a. Терешкова
b. Барышникова
c. Погудина
7. Чем так примечательна планета Сатурн?
a. Атмосферой
b. Близостью к солнцу
c. Ее кольцами
8. Какая самая большая планета Солнечной системы?
a. Юпитер
b. Меркурий
c. Земля
9. Какая планета самая близкая к солнцу? Меркурий
10. Какая планета находится между землёй и Меркурием? Венера.
11. Какая планета располагается в солнечной системе после Земли? Марс.
|
Шифровка | ||||||||||||||||||||||||
|
à |
Ú |
Î |
Ù |
É |
Ç |
Æ |
¸ |
à |
» |
Ý |
ð |
À |
¹ |
¨ |
ñ |
Ñ |
â |
ý |
ò |
 |
û |
² |
W | |
|
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ё |
ж |
з |
и |
й |
к |
л |
м |
н |
о |
п |
р |
с |
т |
у |
ф |
х |
ц |
ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Å |
å |
ã |
& |
w |
* |
\ |
Ä |
| ||||||||||||||||
|
ш |
щ |
ъ |
ы |
ь |
э |
ю |
я |
| ||||||||||||||||
ò ¹·â Ý· ý· â ýÑ ¨ ·! âݨÑÉÉ âñ·âàýÉ ¹·â, ¹· ¹·Å
·âýÉѨàÙ òñ·ð ÀÉýɨÑàý, À& âݨѨ ñ¨ÎàùÉÀ. ¹·Å
·âýÉѨàÙ ¹·û¨ÙàýâÄ ÑÄÙ¨À â ñð·¹Éý¨» ÚɹÉÑ·.
๨ñð·¹ÉýĹÉ.

.jpg)









