Что мы знаем о весне
Игра «Что мы знаем о весне»
Подготовили специалисты Центра: Даленко Е.Н., Иваницкая О.И., Тараканова Л.И.
Дата проведения 18 марта 2008 года
Место проведения: МОУ Первомайская средняя общеобразовательная школа №2
Задания командам:
- Приветствие. Команда объявляет своё название; девиз; «презентует» эмблему и форму команды.
- Весенние праздники. Каждой команде даётся задание: необходимо вспомнить как можно больше весенних праздников.
- Анаграммы. Каждой команде даётся задание: необходимо разгадать анаграммы, в которых зашифрованы весенние слова.
ШОЛЫСКОН
ЛАЬПЕК
КАСЬОСЛУ
ЖПЕНОКДИСН
Ответы: солнышко, капель, сосулька, подснежник.
- Весенние приметы. Каждой команде даётся задание: в конверте находятся пословицы о зиме, разрезанные на части: необходимо восстановить, как они должны звучать.
|
ЕСЛИ ВЕСНОЙ ЖУРАВЛИ ЛЕТЯТ |
|
ВЫСОКО- УРОДИТСЯ ПРОСО |
|
СКОРАЯ ВЕСНА- |
|
К ДОЖДЛИВОМУ ЛЕТУ |
|
ДО ПЕРВОГО ГРОМА |
|
ЛЯГУШКИ НЕ КВАКАЮТ |
|
ОДУВАНЧИК ЗАЦВЁЛ РАННЕЙ |
|
ВЕСНОЙ- ЛЕТО БУДЕТ КОРОТКИМ |
|
ВОРОНЫ КУПАЮТСЯ РАННЕЙ |
|
ВЕСНОЙ- К ТЕПЛУ |
|
ЕСЛИ ВЕСНОЙ ЛЕТИТ МНОГО |
|
ПАУТИНЫ, ЛЕТО БУДЕТ ЖАРКОЕ |
- Если весной летит много паутины, лето будет жаркое
- Если весной журавли летят высоко- уродится просо
- Скорая весна- к дождливому лету
- До первого грома лягушки не квакают
- Одуванчик зацвёл ранней весной- лето будет коротким
- Вороны купаются ранней весной- к теплу.
- Загадки. Каждой команде даются карточки с загадками поровну для каждой команды: отгадать загадки.
|
Дует теплый южный ветер, солнышко все ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? |
|
Март |
|
Яростно река ревёт и разламывает лёд В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся, В небе жаворонка трель. Месяц к нам пришёл…… |
|
Апрель |
|
Зеленеет даль полей, запевает соловей. В белый цвет оделся сад, пчёлы первые летят. Гром грохочет. Угадай, Что за месяц это? |
|
Май |
|
Зазвенели ручьи, прилетели грачи. В дом свой –улей –пчела первый мед принесла Кто знает, когда это бывает? |
|
весной |
|
Висит под окошком кулек ледяной. Он полон капели и пахнет весной. |
|
сосулька |
|
Жил я посреди двора, меня слепила детвора, Но от солнечных лучей превратился я в ручей. |
|
снеговик |
|
Старый дед, ему сто лет, мост мостил во всю реку, А пришла молода – весь мост разнесла |
|
Мороз весна |
|
Без рук, без топоренка построена избенка. |
|
гнездо |
|
Крепкий деревянный дом с круглым маленьким окном, Он стоит на длинной ножке, чтоб не залезли кошки. |
|
Скворечник |
|
К маме-речке бегу и молчать не могу, Я ее сын родной, а родился – весной. |
|
ручей |
|
Прилетает к нам с теплом, путь проделав длинный, Лепит домик под окном из травы и глины. |
|
Ласточка |
|
Я всегда со светом дружен. Если солнышко в окне, Я от зеркала, от лужи пробегаю по стене. |
|
Солнечный зайчик |
|
Он всюду- в поле и в саду, а в дом не попадёт, Но никуда я не пойду, Покуда он идёт. |
|
Дождь |
- Конкурс капитанов. Капитаны команд отвечают на вопросы.
|
Вопросы к конкурсу капитанов | |
|
Вопрос 1 | |
|
На Руси этот месяц называли протальник, а ещё березол. |
На Руси этот месяц называли березень и снегогон |
|
Ответ: |
|
|
Март |
Апрель |
|
Вопрос 2 | |
|
В каком месяце день равен ночи? |
Назвать птиц, которые прилетают к нам весной (перелётные) |
|
Ответ: |
|
|
Март, сентябрь |
Утки, гуси,жаворонки |
|
Вопрос 3 | |
|
Назвать животное, у которого детёныши появились зимой, в лютые морозы |
Назвать птицу, у которой птенцы появились зимой, в лютые морозы |
|
Ответ: |
|
|
Медведь |
Клесты . |
|
Вопрос 4 | |
|
Назвать птиц, которые улетают от нас весной (кочующие) |
Птицы бывают зерноядные, насекомоядные и водоплавающие. Какие из них не являются перелётными. |
|
Ответ: |
|
|
Снегири, свиристели |
Зерноядные |
- Шифровка. Расшифровать текст послания, доставленного из леса.
|
· |
à |
Ú |
Î |
Ù |
É |
Ç |
Æ |
¸ |
à |
» |
Ý |
ð |
À |
¹ |
¨ |
ñ |
Ñ |
â |
ý |
|
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ё |
ж |
з |
и |
й |
к |
л |
м |
н |
о |
п |
р |
с |
т |
|
ò |
 |
û |
² |
W |
Å |
å |
ã |
& |
w |
* |
\ |
Ä |
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
ф |
х |
ц |
ч |
ш |
щ |
ъ |
ы |
ь |
э |
ю |
я |
|
|
|
|
|
|
|
Éâðà ÚÉâ¹· û¨ð¨Ù¹·Ä - ¨âɹw ÃòÙÉý ýÇñð·Ä, ñ ¨ý¨Àò à ñ¨Î¨Ú¨ÑÝ· : «âÉÉÅw Ú ÅòÃÉ , ƹÇÅw Ú Ñò÷û É .
Ответ: Если весна холодная- осень будет тёплая, потому и говорят: « Сеешь в шубе, жнёшь в рубахе.»
- Рисуем вместе. Это игра- эстафета: каждый член команды получает задание нарисовать какую- либо одну часть птицы: голова, клюв, туловище, хвост, лапы, крылья, глаза. Команда находится на небольшом расстоянии от листа, на котором создаётся рисунок. Нарисовав свою часть рисунка, участник возвращается к команде и передаёт фломастер следующему участнику.
- Подведение итогов. Награждение победителей.
|
|
КОНКУРС «Весенние приметы» |
|
|
|
|
|
Трудно пришлось всем трём командам….. |
|
|
Конкурс капитанов…. Они справились! |
|
Конкурс загадок…. |
|
|
|
Мы рисуем……. |
|
Подведение итогов. |
|

.jpg)









